桑巴舞儿童10岁能跳吗

① 孩子适合学习拉丁舞吗，有舞蹈学校推荐吗CAAD似翼儿童舞蹈 ***只有基于快乐与艺术感觉的专业教学才是最佳的舞蹈教学当你来到似翼的时候，你会发现每个孩子都陶醉在舞蹈世界里,每一个家长都沉浸在孩子的快乐中!如果用一句话来总结我们最大的信念，那就是“只有基于快乐与艺术感觉的专业教学才是最佳的舞蹈教学”。在中国传统的训练系统中，所提倡的优先训练能力和技术的理念已经在国外教学体系里被摒弃多年。似翼舞蹈教学系统是基于国际领先的专业教学方法并结合国外早期儿童舞蹈训练体系制定的。家长和孩子不需要继续在快乐或专业中二选一，因为真正的专业是必须基于快乐和艺术感觉。似翼对于儿童专业舞蹈训练的专注体现在他的教学理念、科系设置、教学方案、师资力量和专业设施。似翼是国内唯一一家仅专注于儿童舞蹈专业教学和研究的机构。致力于培养和拓展3-12岁儿童的舞蹈教育及舞蹈创造力基于快乐和艺术的专业教学理念，让CAAD在保持最高专业水准的孩子的学习是快乐的，学习的过程是充满艺术感觉的CAAD的儿童舞蹈教学系统-，执行双向互动性教学，致力于培养孩子的表达力，团队精神，鉴赏力，协调性及乐感专业课程、选修课程的设置让孩子在接受系统舞蹈教育的更深入了解广泛的舞蹈门类和文化背景国内独创的舞蹈综合素质课及自由创意课的开设，给与孩子足够的发挥空间，提升孩子的综合素质CAAD拥有最高水准的师资力量，我们的老师均来自于著名舞团和舞蹈院校，有非常出色的表演示范能力，也有非常深入的教学经验CAAD是国内唯一一家拥有过千平米专业练功房，多媒体教学系统，家长专属休息区，影音欣赏区，更衣室，水吧，儿童娱乐区等综合配套设施的舞蹈教育机构CAAD为孩子和家长免费提供专业课舞服及选修课服装道具，提高孩子舞蹈学习兴趣，更加专注于舞蹈学习CAAD定期邀请舞蹈学院教授，国外舞蹈专家到各中心指导和交流，并为学员提供国内外的演出和比赛机会一对一的学习顾问，全程跟踪孩子的学习进程，实现定制化的教育服务。专业精选的主修课主修课程依照专业分类设置为芭蕾舞、中国民族民间舞、拉丁舞和音乐剧四个学习方向，便于在系统化的专业教学当中有针对性的研习一种表演风格。通过学习各科基础训练、组合练习、成品片段和完整舞蹈，由浅入深循序渐进地认识和感受舞蹈独特的艺术魅力，在各科专业师资的引领下，严谨准确而又具有规划性地建立起各种舞蹈训练基础。丰富精彩的选修课选修课程选取了丰富多彩的各门类舞种进行学习和体验，有利于学员在主修课之外接触和感受更多不同风格的舞蹈类型，并对于个人表演能力起到辅助和提高的作用，加强对于世界舞蹈文化的欣赏及认识。我们将周期性的不断更新推出如：中国古典舞、恰恰、草裙舞、爵士舞、踢踏舞、敦煌舞、印度舞、肚皮舞、街舞、弗拉门戈等等国内外精品舞种。创新多元的综合素质课综合素质课程是全方位辅助舞蹈学习的似翼所独有的特色艺术课程，通过教学内容引导激发儿童想象力、理解力、行动力、创造力等多元化综合能力，从而达到儿童天性与舞蹈艺术表现性特点相吻合的目的。其内容围绕主修舞种全方位辅助舞蹈学习，但不只是为了舞蹈而学习。通过自成一格的教学方法，整合内容、寓教于乐，诱发孩子纯真、质朴的情感，训练协调性、节奏感、音乐理解力、自我表现力、协同合作能力的同时通过赏析舞蹈、影视、音乐、诗歌、绘画等各门类艺术作品，理论实践分头并行，从而平衡与完善儿童舞蹈综合素质和全面立体的提高儿童艺术修养及审美。儿童启蒙班CAAD专门为3-4岁学龄前儿童开设了舞蹈启蒙班，着重儿童天生的舞蹈感觉培养，以快乐和轻松的方式启迪儿童自发的舞蹈潜能，并结合四大舞种基础的启蒙课程，一切以兴趣为起点，主要以游戏，角色扮演，欣赏，即兴等娱乐方式溶入教学过程中，充分引燃小天才们的主动学习势能。亲子课与孩子一同起舞，学习相伴，共同进步。为艺术一起快乐，宝贝舞蹈，您也舞蹈。为爱多储存一些记忆，在时光飞逝之前。舞蹈，不仅能给孩子带来欢乐，也能让家长在跟孩子一起学习舞蹈的过程中陶冶情操，锻炼身体，增强与孩子之间的感情交流，和孩子一起学习吧！以后，在家庭聚会上，您和孩子也可以一起跳舞啦！电话:*** 地址:朝阳区姚家园105号观湖国际大厦1号楼20层 ② 济南少儿拉丁舞培训班在什么位置，课程安排和收费标准，请推荐几个好的，谢谢！鲁龙爱尚舞不错，抄在山东财经大学燕山校区里面，老师教的很负责，很专业，孩子提高挺快的，周六、周日、暑假、寒假都有少儿班，收费大概是500一期，800半年送舞鞋，1500一年送衣服和舞鞋。你可以从网上搜下他的联系方式，预约试听，咨询电话网上能搜到。 ③ 广州番禺哪里学中国舞少儿舞拉丁舞广州艺姿舞培训中心位于广州星海之都番禺，以“艺姿舞”为组合品牌推进舞蹈培训平台。艺姿舞提供最适合舞蹈学习的愉悦环境气氛，轻松解决学员、企业全方位的舞蹈需求。无论专业学习（深造、考级、比赛、演出），还是业余爱好（健身、娱乐、减肥、塑形），或者其他（婚礼舞蹈、生日舞蹈、企业文化舞蹈、企业年会舞蹈、舞蹈演出编排，舞蹈静心），在艺姿舞都能找到合适的课程、教师、朋友。艺姿舞使命：一起舞蹈，舞尚人生对学员宗旨：一切服务为了学员广州番禺区最专业的少儿舞蹈培训学校少儿文化艺术中心。为了从小培养少儿良好的气质、挺拔、灵活、健美的体态以及对舞蹈艺术的兴趣和爱好，挖掘少儿的艺术潜能，使少儿能够初步掌握舞蹈基本功，本中心特开设少儿舞蹈培训班招收3.5岁——14岁的小朋友利用课余时间进行舞蹈艺术培训。开设课程：中国舞 芭蕾舞 拉丁舞 爵士舞 街舞 民族舞 肚皮舞等等课程 ④ 少儿拉丁舞试听课怎么上你是说教课还是试课，教课的话就要关注每个小孩，照顾关系和发掘他们的优点，让他们喜欢你 ⑤ 少儿拉丁舞3小时课程合适吗拉丁舞分为拉丁国标舞和拉丁舞 拉丁国标舞是规范、严格、标准的，它是回在拉丁舞的基础答上发展规范形成的竞技专业舞蹈，内容伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。 拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的 *** ，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。风格的不同，最主要的是内涵的把握。 拉丁舞中最具代表的舞蹈是伦巴，它被誉为“拉丁之魂”。学习拉丁舞的人，一般会把伦巴作为入门的第一支舞来学习。国标舞分两大类.它们又各包括五个舞种. 一.国标舞:华尔兹舞,狐步舞,探戈舞,维也纳华尔兹,快步舞. 二.拉丁舞:伦巴舞,恰恰恰舞,牛仔舞,桑巴舞,斗牛舞. 伦巴舞是拉丁之魂,所以必需先从伦巴舞入手,为学其他几个打好基础.而在拉丁舞中,伦巴与恰恰被称作姐妹舞,所以,伦巴学好了,再学恰恰就容易多了.学什么都不能眉毛胡子一把抓,要先抓主要的,再各个击破.才会全面胜利!八八空间开设多种孩子适合的舞蹈，在提升孩子气质和形体的培养他们良好的合作能力和独立自主能力 ⑥ 无锡艺秀少儿艺术培训的舞蹈种类有哪些少儿拉丁舞有么中国舞，街舞，拉丁舞，爵士舞都有的。 ⑦ 淮南哪里有学少儿拉丁舞的地方，老师严格 一点的你还有另外的选择哦 不知道你对烹饪类的专业感兴趣吗 例如 中餐 西餐 西点等等 相比较其他技术不会觉的枯燥 学习这些来实操课程多 理论知识少哦 此外烹饪类的专业就业率比较高，优势也很明显哦 烹饪专业毕业的学生，在学校一般是理论和实操相结合授课，实操大于理论，在学校动手实践能力得到了提升，更适合社会的发展。2.随着餐饮行业的突飞猛进，社会对烹饪人才需求量日益增大，供不应求。3.人们的观念与意识进一步提升，在饮食方面都注重营养。.厨师人人都需要，走哪都不开，人总是要吃饭的，所以不用担心会失业 ⑧ 少儿（5、6岁）拉丁舞课最好一次上多长时间，小孩容易开小差怎么办小孩一抄般都45分钟左右袭，时间少了达不到效果，长了孩子没那么久的注意力。既然是授课，当然是以舞蹈基础为主，但是业余孩子不一定要向拉丁舞方面发展，他们的家长可能只是陪养孩子的兴趣，为了多一门特长，或者培养孩子形体等。所以可以适当把基础的动作做些节奏上的改变，比如DELAY等，或将基础动作做一些动作上的改变，做一些简单的花步，这样孩子也有新鲜感，家长以后要叫孩子在学校里表演什么的也能有很好的效果。还有一点就是老师的教课方式也会影响孩子们的注意力，就像我们以前读书的时候就会比较喜欢这个老师上课，或者讨厌那个老师上课一样。让孩子开心的学，可以让孩子们相互间比赛呀，偶尔开些小玩笑啊，举一些有趣的例子啦。这个就看老师的水平了，如果老师只是很死板的授课，那么换做我们是孩子也会不想上的。何况很多孩子都是被迫来学的呢。 ⑨ 少儿学拉丁舞一节课上多长时间合适一般来说是45分钟为一节课 休息10分钟 然后再上45分钟一节。这是我们一般给小孩的上课时间。。 ⑩ 少儿拉丁舞3小时课程合适吗，下学期老师将一礼拜2堂1.5小时的课拼成一堂3小时的课！也可以，我有些时候要表演也是三小时，但拉丁舞学习最科学有效的是一个半小时，太久会累，很难消化。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的有惊无险_四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 有惊无险_四年级作文1 “有惊无险”相信大家都听说过也经历过吧。这次我就和大家分享一下关于有惊无险的故事吧。事情是这样的： 我在报纸上看到一则新闻。最近在芦苞新建了一家游泳馆叫易安城游泳馆。那儿可大了像水上乐园，一看完这新闻，我就想这家游泳馆离外婆家不远而且非常大游泳过后还可以去探望一下外婆多好啊！于是我迫不及待要嚷着爸爸带我去。 一路上树儿沙沙过偶尔听到小鸟在树上叽叽喳喳欢乐的歌唱这不正像我的心情吗？一转眼就到了游泳馆。哇想不到还有许多人怀着我这样的好奇心来捧场。车子到处都塞满了，爸爸只好把车停在游泳馆前的一块空地上。心中的兴奋终于抵不住了，一下车我就忙拉着爸爸直奔向售票处，爸爸也没办法只好依着我。时间一眨眼就过去了我们玩的不知时候。幸好小肚子提醒我。爸爸和我的看法一样玩累了去外婆家吃饭。 于是我们把衣服换好打开保险柜拿东西我已经可以了可爸爸还在找什么东西。我问他，只见他脸色苍白整个人就像变了似的。他说车钥匙不见了。啊，怎么会不是在包里吗 随后我仔细一想回忆起来会不会是因为我太急了爸爸没锁好摩托车，车匙落在什么地方。于是我马上跑到停车的地方，唉，幸好还在。接下来就是车匙，在哪呢，我这摸摸那摸摸，到处串，终于皇天不负有心人在车子旁边找到了一串熟悉的钥匙。 虽然车子完好无损，也没有不见总算可以放下心来。但是不管怎么说有惊是因为我，无险也是因为我，让爸爸提心吊胆的还是因为我。因为我没有耐心。 有惊无险_四年级作文2 狗，是人类忠诚的朋友，十分惹人喜爱。当一只巨犬充满敌意地向你袭来，心中却难免会恐惧。回想起那只巨犬，我现在还心有余悸。 那天晚上，我独自一人走在乡间的小路上，打算去超市买些东西。此时，月光洒在大地上，大树的影子斑斑驳驳，投射在地上显得阴森诡秘。在拐过街角时，一只毛茸茸的白狗瞬间跳入眼帘。由于我从小就喜欢狗，所以我便不由地停了下来，向它走去。此时，这只原本趴在地上的白狗敏锐地察觉到我的行动，可能认为我是不怀好意，它一下子站了起来，双眼圆睁，紧紧地盯着我，嘴里露出一口洁白的牙齿，喉咙中发出串串警告声。见我仍向前走去，它开始咆哮，并向我一步步逼近。望着它那小牛犊般强壮的身体和那一块块凸起的肌肉，我头皮发麻，心中恐惧万分，脑海中浮现出了动画片中的场景：一只大猎狗凶猛地扑向敌人，张开血盆大口，精准地咬向敌人的致命处，让敌人来不及痛苦地呻吟一下，就倒地身亡了。而那猎狗的牙齿上，则沾满了鲜血…… 想到这里，我不禁更加害怕起来，想转身逃跑。不，不能这么做，妈妈告诉过我，遇到狗不能逃，否则会被追。此时，我慢慢冷静下来，停止不动，挺直胸膛，并从地上捡了一根木棍防身，学着野人一般大吼起来，并挥舞着那根木棍，为自己壮胆。与此那只巨犬愣了一下，更加凶猛地咆哮起来，那声音惊天动地，排山倒海，响彻云霄。我抓住了它那“一愣”，那散失的信心和勇气又回升了许多，我也张牙舞爪，一步步向它逼近，并甩动木棍。我趁它跳开的时间，撒开大腿，向家中冲去。此时，我感到脚底生风，飞一般地逃脱了这只白狗的追击。 在经历了这有惊无险的“追击”后，我明白了遇到危险时，镇定才是最好的“解药”。 有惊无险_四年级作文3 “起床了！”妈妈又叫道。 “噢！”我伸了个懒腰，起床了。 我看了看电子钟：“11月26日，八点整。”“对了，你今天周六不上课，去你爷爷家吧！”爸爸对我说。吃过早饭后，我们便去了爷爷家。 路上，必须坐公交车。时间一分一秒地过去了，公交车上不时地发出“嚓嚓”的声音。 “下罗就要到了，请……”终于快到下罗了，可“发动机”把大家震得都坐不住了，“真是的，这发动机有问题了……”我嘀咕着，心里不是滋味，可后来我更觉得奇怪，这车开的也太震了，又是发动机干的吧！ “咦？”我在车上发现了马路旁站满了居民，哎，又是哪个商家在售卖什么东西吧。 发动机又剧烈地震了一下，我气极了，想：真是的，简直就是地震吗！，等等，莫非真是地震？我又想了想，同时打消了这个念头，南昌几乎没发生过地震，难道会现在发生？ 一路上震了好几次，我对同去的爸爸说；“下次决不坐这种车了！简直就像坐在摇篮里，震的那么厉害！” 在爷爷家，我正看着电视，“嘟——”一个电话打了过来。“喂—，什么，啊？”是爸爸接了这个电话。 “刚才地震了！”爸爸说。 “什么！”我吓了一跳，没想到真的地震了。 回家后，在电脑上一查，原来是江西九江发生了一场5.7级的地震，南昌只是受到余震，并没有什么事，地震发生的时候，刚好是8点49分，正是我们在车上被震的时候，我顿时醒悟…… 这次地震，告诉了我们，要多学一些地震中的逃生知识，也告诉了大家要保护地球，减少大自然对我们的“惩罚”。 有惊无险_四年级作文4 今天是个特别的日子，杭州的烟花会就在今晚“盛开”。真是一件令人快乐的事！可是，今天也发生了一件有惊无险的事情。 吃完饭后，我们来到西湖边散步，看看风景，可我和弟弟们吵着说太无聊，大人没办法，只好带着我们去少年儿童公园玩儿。大家兴致勃勃地来到车站，妈妈仔细地看着车牌，不经意地把背包挪到了身后…… 看清了车牌，妈妈转过身来，一摸钱包，“呀！我的钱包呢？”妈妈惊叫道，一旁的阿姨也惊了，问：“有没有拿出来过？”“没有呀！”我也开始担心了，钱包丢了可怎么办呀！真是令人焦急呀！ 人群中传来一个声音：“你是不是丢了什么东西？”“是的，钱包丢了！”“我看见好像是他偷的。”一个好心人指着一个正要离开的形迹可疑的人说道。那人见状急忙逃跑，旁人见了大喝道：“快追！！！”说时迟，那时快，妈妈毫不犹豫地追了上去，那人急忙跳上公共汽车，在摸钱时，裹在大衣里的钱包掉了出来…… 我很担心，心想：如果钱包被偷了，那可怎么办呀！这可是妈妈辛苦赚来的钱啊！我不知该做些什么，心脏像兔子一样怦怦地跳着。 我们还算是幸运的，小偷被便衣警察抓住，拽下了车。 那小偷早就盯上了我妈妈的钱包，趁混乱偷走的。妈妈很感激那位警察，警察叔叔笑着说：“不用客气，有你一声谢谢我就很高兴了！” 后来再一打听才知道，原来这位警察在杭州还是很有名气的呢！ 有惊无险_四年级作文5 “这次体检要抽血的呀！” “是啊，想想就让人害怕！” 前往体检的路上，同学们不停地讨论着。 我们很快到达体检大厅，队伍解散后，同学们都不约而同地去测身高、体重、量血压，我也跟着陈钇羽和徐皓奇，向测身高和量体重的角落奔去。 10来分钟后，我就把身高、体重、血压、色盲、五官科全部测了一遍。回到大厅中间，我看了看四周，只剩下视力、肺活量和抽血还没检查，于是我决定先去测肺活量。 测肺活量的两台仪器恰好紧邻着抽血的小房间，我刚在队伍中站定，便看见隔壁跑出两个身着白大褂的医生，以迅雷不及掩耳之势，一把拉走了站在我身后的陈钇羽。他们是来“逮人”的。还好我排在第二个，真是不幸之中的万幸啊！ 轮到我吹了，我深吸一口气，嘴巴鼓得仿佛能吞下整个气球，然后把存在口中的空气一点一点地推向管子口，屏幕上的数字不断变化，最后停在了3150。我取回填好的体检单，一步一步地迈向抽血的房间。跨过门栏，我便走向一个空着的位置，一个女医生在我的无名指上抹了些消毒酒精，利索地拔出银晃晃的针，在我指尖上扎了一下，滴了几滴血在小盘子里，又塞给我一团棉花，按在针扎出的小口子上，这速度，连叫一声“啊！痛”都来不及。 走出小房间，我想起之前的害怕与担心。这次体检，还真是有惊无险！ 有惊无险_四年级作文6 前天晚上，看到天气预报说台风“利奇马”要来了，我心里非常紧张，对爸爸说：“今天我们睡超市地下室里去吧！”爸爸对我说：“别紧张啊，台风不会来我们这里的！” 昨天，爸爸开着汽车带我到老师家读课外书。一路上，雨点借着风势“叮叮当当”地砸在车窗上，好像在说：“风这么大你还要去学习，真了不起，让我来给演奏一曲《雨点进行曲》吧！” 到了老师家，我听见外面“呼呼呼”的风声越来越大，像老虎的嚎叫一样，把不远处马路上汽车和人的声音都压住了！来到阳台上，抬头看，看见一片白茫茫的云像千万匹白马在天空中奔腾。低头一看，对面高楼顶上的葡萄腾叶子在风中拍来拍去，好像在一边拍手一边说：“风，你的歌声真是气势万千啊！” 楼下几棵树，风一吹，那些树的枝条一会往左摆，一会往右摆，有点像在扭秧歌。这时一阵更大风吹来，所有树的树枝都一会儿张，一会儿合；一会儿左，一会儿右；一会儿前，一会后，像是疯狂的巴西球迷跳桑巴舞。 傍晚我回到了家，我从窗户上往外看，远处小麦的“金头发”都垂到了地上，有的“身体”已经折断了。水稻都趴在了稻田里。玉米杆，粗的，被风吹得晃来晃去；细的，已经连腰折断了。 鸡鸭都待在巢内，“咯咯咯”，“嘎嘎嘎”地叫，好像在说：“主人，主人，我们再也不敢出去了。”水里的几只小鱼小虾，跳出水面却被风吹到岸边，窒息而死了。 我的妈妈把手机放在阳台边上，谁知一阵风吹来，把她的手机给吹了下来。幸好，是往楼内落，而不是摔到楼外，不然就粉身碎骨啦！ 就是因为台风，我爸爸厂里的工人也放得很早。 这次台风来的时候让人害怕，但最终只是擦边而过，真是有惊无险啊！ 有惊无险_四年级作文7 今天上午，我们便乘车去了天梯山，经过，长时间的车程，我们终于到达了天梯山门口，进门一直走，不远处有一处清澈见底的小河滩，暑假期间的大雨来临，使这座美丽的山，彻底的毁了他如花似玉的容貌，我们买了金水洞的门票后便检票上船了。 哇！眼前的景色好熟悉呀，妈妈告诉我这是盗墓笔记中的其中一段，我这才想起来##

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的我喜欢拉丁舞四年级作文，希望能够帮助到大家。 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇1 我有许多爱好，比如说：唱歌、绘画、跳绳……但我最最喜欢的是跳舞，特别是拉丁舞，因为我想像荷塘里的荷花姐姐一样伴着雨弟弟的优美乐曲，跳一支支优雅的拉丁舞。 跳拉丁舞，它让我知道做任何一件事都要坚持。以前我十分讨厌拉丁舞，我觉得跳舞是一件浪费时间的“小恶魔”在逗我玩，觉得没什意思。但是上过几节课后，那强劲动感的音乐，使我变得喜欢跳舞了，好像是把调皮捣蛋的“小恶魔”打败了，我十分开心。跳舞课一开始我总会有压力，甚至不想去，但是跳完舞回家，我像小笨熊掉进糖罐里一样心里美滋滋的，因为我发现了拉丁舞的魅力所在，它使我快乐。 跳舞已经成为我的一个习惯，每当我心情不好时，打开音乐，伴随着音乐跳上一会儿，我的烦恼就会消失得无影无踪。记得有一次妈妈叫我吃饭，可是我正在自己的房间练习拉丁舞，妈妈叫了几声，我依然沉浸在自己的世界中，直到妈妈把音乐关掉，我还吓了一跳，弄得妈妈哭笑不得！ 跳舞，它给我了坚持不懈的动力；给了我美好的向往，我希望可以像老师一样成为一名优秀的舞者。让拉丁舞舞动我的光明的未来；舞动我美好的明天；舞动灿烂的人生大舞台！因此我要敢于尝试各种新鲜的事物，坚持不懈。在文化与知识的海洋里努力探索和发现，打造完美坚强的自己。 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇2 我最喜欢跳拉丁舞，你们想知道我为什么喜欢跳拉丁舞吗？我就告诉你们吧！说起来还有一个故事呢，从五、六岁开始妈妈就让我学跳拉丁舞，可是我就是不愿去学。妈妈让我先去看看，并且试一试，看是去看了，但我没有试，因为看见其他小朋友每次跳完都很累，所以我没有报这个班。 六岁时，我上小学了，当上到二年级下学期的时候，老师发给我一张宣传单，上面写着所有特长班的上课时间和学费。上面有关于拉丁舞的内容，看到这些我的心里突然有了学拉丁舞的兴趣。回到家我给妈妈商量，说想报，妈妈同意了，第二天早上妈妈就把学习拉丁舞的学费给了我。 当我第一次走进那间教室的时候，我就喜欢上了拉丁舞，从此我刻苦练习，直到今天我对拉丁舞的热爱也没有减弱。我已经参加了一场表演跟多场比赛，我曾经在一场比赛中取得第三名的优异的成绩，我高兴地手舞足蹈，妈妈知道后，夸我很有毅力，我兴奋的一夜都没睡觉。 我现在非常喜欢拉丁舞，我还要继续刻苦学习拉丁舞，永远都不放弃。 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇3 每个人都有自己的兴趣爱好，我喜欢的事有很多，比如打蓝球、练武术、唱歌、跳绳、打羽毛球、踢足球、但我最喜欢的是跳拉丁舞。 我在益伽艺术学院学习拉丁舞，从8岁开始学习拉丁舞到现在已经有1年了。我在拉丁舞班认识许多好朋友，下课时我们经常在一起玩耍，我们班有两位老师，一位是美丽大方的马老师，她高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，雪白的皮肤，穿衣风格十分的时尚，非常的和蔼可亲，我们班的小朋友都很喜欢她。她经常在上课时手把手给我指导动作，我们做错时她会不厌其烦的亲自给我们做示范，有一次马老师因为参加比赛不小心脚受伤了，别班的老师带了一节课，我们班的学生都很担心老师的伤，没想到第二天马老师带着伤来给我们上课了，我们都围上去问：“老师你怎来了？老师你脚好了没有？”老师高兴的说：“孩子们没事快好了！”另一位是童老师他高大又帅气！我们也很喜欢他！ 我喜欢拉丁舞音乐，一听到音乐我就想跳，在拉丁舞班学习的内容，到家后我会让妈妈下载一些拉丁舞音乐，在家反复练习。有一次节假曰放假没去上拉丁舞课，我还有些不习惯。就自己在家练习，我每个星期都盼望着去上拉丁舞课，每次上舞课我都很高兴，很兴奋，期待老师教的每一个新动作，我都会认真听，专心学习。课后再反复练习。 以前我比较胆小，害怕与生人接触，不喜欢去人多的地方，自从学习的拉丁舞后，我发现我好像变了，我喜欢与陌生小朋友交朋友，上台也有自信了！有一次我们去参加演出，在后台我特别紧张，手心都出汗了，我们小朋友互相加油！当我们走上舞台，看见台下许多观众，听到我喜欢的音乐后，我感觉自己像一个小明星，瞬间不害怕了，我们顺利的完成了演出。老师还表扬了我们。 通过这一年学习拉丁舞我感觉自己性格变了，变得喜欢交朋友了，走路也不弓腰了，也有自信了，我想一直学下去不断的参加晋级考试，直到跟马老师一样优秀。 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇4 我从小就喜欢拉丁舞。每次从电视里看到那优美的舞姿，我都非常入迷，有时候还跟着一块跳呢！所以我在周六的时候参加了拉丁舞培训班。 在那里，我学了许多拉丁舞和基本功。记得刚上那个班的时候，我才四岁。那一切让我感到很好奇，我穿着蓝色的吊带练功服，下面穿着白色连裤袜，脚上穿着粉色拉丁舞鞋，站在最边上。跟着大伙一起有模有样的练起来。 老师先让我们练劈叉，右腿在前，左腿在后，两手扶在身体两边，坐在地上，形成一条直线。我一点儿也下不去，老师让我把腿劈到最大限度，两手撑住地。 不一会儿，我就感到腿下的筋非常疼，再也坚持不住了，坐在了地上，老师看见了严厉地说：“撑住。”我赶忙重做了一个，我惊奇地发现比刚才下去了一块。我心 里暗想：老师这个办法真好！我们还练了小帆船，两手抓住脚腕，使劲向 上拽，像一条在大海里冲刺的小船。下腰和侧滚翻等动作也很有意思。跟着音乐一起跳起了欢快的拉丁舞！心里不知道有多高兴！ 我喜欢拉丁舞，因为拉丁舞给我带来了快乐！ 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇5 我喜欢的事有很多，比如：弹钢琴、画画、运动，但我最喜欢的是拉丁舞。 从小我就很喜欢跳舞，每当我看到电视上，那些舞姿优美的姐姐们，我就羡慕不已，幻想台上的人是我，台下亿万观众为我鼓掌，为我欢呼。 于是我就每天缠着妈妈给我报拉丁舞班，妈妈问我要是你练的时候怕疼或是承受不了那种痛苦，你会放弃吗？我说：“我一定坚持到底，不会放弃。”妈妈带我来拉丁舞班，我刚学一会儿就认识了许多新朋友，在哪里我们开心地像一群鸟儿一样。那时候我认为跳舞很简单，因为跳舞可以忘记所有的烦恼。到了后来拉丁舞越来越难，但是我依然坚持着永不放弃。 随着我慢慢长大，我渐渐觉得拉丁舞也可以成为我奋斗的目标，从那时候我又有了一个新目标“我要当一名拉丁舞家”，为大家展示出我的舞姿。 我学拉丁舞已经六年了，这六年我虽然遇到很多困难，但现在我的基本功，对于我来说只是小菜一碟，但我觉得这还不够。 虽然学拉丁舞很累，但我离梦想还远着呢。所以我一定会在拉丁舞的道路上坚持不懈，努力前进的。 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇6 我有许多兴趣爱好，有弹琴、打羽毛球、练书法……但是我最喜欢的，还是拉丁舞。 一开始，妈妈给我报了拉丁舞班，我哭爹喊娘，就是愿意跟妈妈去拉丁舞班。那时候，我才6岁。 “叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，我才慢吞吞地走进教室。一位老师走过来，抚摸着我的头，亲切地对我说：“我姓王，你以后叫我王老师就可以了。”我害羞地点了点头。随后，老师让我们下腰，我非常惊讶，心想：“天哪，怎么可能，我才6岁啊！”结果，老师轻轻扶住我的腰，我张开手，慢慢地下到地上，腿越来越弯……终于我能弯下去了。但是我高兴得太早了，弯下去后就起不来了。我鼓足了气，憋得脸通红，最后只能借助老师的一把力，才算把腰直了起来。 回到家，妈妈问道：“今天下腰疼不疼啊？”我大声喊：“疼死了。”结果，妈妈还要让我下一次腰给她看，我只能乖乖听从。要知道，我妈妈的脾气一上来，就仿佛一头愤怒的狮子。不听她的话，她是不会善罢甘休的，我只能下腰给妈妈看。突然“咚”的一声，我的腰趴倒在地上。但经过我不懈努力，终于学会了倒立、下腰、空翻等动作。 后来，王老师让我们跳的拉丁舞《夏日清荷》，在“学校春晚”上演出时，还获得了拉丁舞一等奖呢。 通过跳舞，我明白了一个道理：遇到困难，不要退缩。要克服一切困难，勇往直前。 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇7 开学的第一个星期五，真是一个令人兴奋的日子，因为我成了五里小学拉丁舞队的一名成员了！心里的窃喜、脸上的笑容，都不足以表达我的亢奋，我真恨不得把这个好消息告诉全世界！ 我的兴奋足以证明我喜欢我拉丁舞，而我喜欢拉丁舞是因为拉丁舞可以让我挥洒心情，拉丁舞中的每一个举手投足都流淌着我心灵的悸动。每每随着激荡回旋的音乐响起，我便会情不自禁的舞步飞扬，沉醉在拉丁舞的`世界中。 我喜欢拉丁舞，是因为我喜欢练舞时的感觉。对着光亮的镜子，总能让我时时看到自己，即使在众人的练舞队伍中，也总能在明亮的镜子里看到自己的身影，给自己定位。 我喜欢拉丁舞，是因为拉丁舞不仅让我的身体更灵活、作文更健康，拉丁舞更能培养我不怕苦、不怕累、坚持不懈的好品质。每当我练的浑身酸痛的时候，我都会幻想自己在舞台上悠然起舞、舞台下掌声雷鸣的场景，每当我练的想放弃的时候，听到老师温暖的鼓励、看到老师辛苦的纠正着我们每一个同学的每一个动作，我只会立马让自己把动作做得更规范…… 拉丁舞带给我快乐，使我的课余生活变得更加有意义。课余时间，我不再只是和同学们聊天、跑闹，我会和拉丁舞班的同学交流本周学习的拉丁舞动作，教非拉丁舞班同学自己学会的拉丁舞。经过老师日复一日的指导训练，我也在一天天的成长进步，我更是兴奋不已！ 我喜欢拉丁舞，我愿做一个拉丁舞的精灵，舞出我的热情和梦想！ 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇8 无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么去写作文呢？下面是我整理的我爱拉丁舞四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 前不久，我的拉丁舞老师带领我参加了由世界国际标准舞理事会主办的20xx年第三届联邦体育舞蹈公开赛。由于这是我第一次参加那样隆重的比赛，赛前我有些紧张和不安。爸爸、妈妈知道了我的担忧后跟说我别紧张，要有自信，轻松面对比赛，把比赛当作一次普通的表演就行了。但是我还是有一点小小的紧张！ 到了比赛场地，我发现现场布置的很漂亮，体育馆上空布置了许多五颜六色的彩灯，把整个体育馆照的亮堂堂的。小朋友、家长和观众挤满了整个体育馆。 我和其他小朋友在后台准备着即将开始的比赛。我发现有的选手紧张跳得不专注，表情有些呆板，动作也不到位；有的一点也不紧张，跳得优美又飘逸，表情自然又放松。我为他们高兴的同时也暗暗为自己加油：不要紧张，我是最棒的！放松才能发挥出自己最好的水平。 当工作人员喊到我的编号时，我迈着轻盈的步伐，昂首挺胸地走上了比赛的舞台。很奇怪，音乐响起的时候我居然忘记了紧张，整个人都放松下来了，很轻松的完成了整个舞蹈，在音乐停止的那一刻，全场爆以雷鸣般的掌声。比赛结束后走在回家地路上，我感觉空气格外清新，连小鸟的叫声都格外的动听。不过还是有点小小的遗憾爸爸出差了不能到现场为我加油打气，好在妈妈录了比赛的视频片段发给了爸爸。 前几天拉丁舞老师告诉妈妈我获得了比赛的二等奖，我非常的开心。我觉得通过这次比赛让我对拉丁舞有了更深刻的了解！对拉丁舞的学习更加充满了信心，我爱拉丁舞！ 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇9 每个人都有自己喜欢的一门课程，我也不例外。每当我跳起那欢快的拉丁舞，我的心情就会舒畅很多。古巴是拉丁舞和拉丁音乐的发源地，拉丁舞分类为；伦巴舞、恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞五个舞种。恰恰舞起源于墨西哥，伦巴舞起源于古巴，桑巴舞起源于巴西，牛仔舞起源于美国，斗牛舞起源于法国。其中我最喜欢的还是桑巴舞，因为桑巴舞体现出活泼，大方，开朗。这正是我的风格。 我的梦想就是跳拉丁舞跳的最好的人，像徐卓娅一样的青年舞蹈冠*。我小的时候学过舞蹈，因为小的时候年幼无知不珍惜时间，不用心学，再加上马上要上小学了妈妈又怕我耽误学习，就不学了。那是我一点也不感到遗憾和后悔现在我才发现学好一门特长是多么的重要，幸好我现在学还来得及，否则我会后悔一生的。这次我又开始学习舞蹈了，我开始学的时候很认真非常用功。妈妈为了培养我每天让我学两节课，当我上第二节课的时候看见一名男同学也学跳舞，而且学的还不错，这让我感到很吃惊。我想我一个女孩子怎么也不能比你男孩子差呀，所以我更努力的学。在学习是老师给了我很多的帮助和鼓励，是我更自信。后来，在舞蹈课上老师常常表扬我，夸我进步快，动作规范到位。我心里很高兴，但我不能骄傲，因为人要谦虚才会进步、成功。 虽然学舞蹈很苦很累，但为了我的梦想我要坚持下去。因为我爱舞蹈，我爱拉丁舞。 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇10 我想，每个人应该都有自己的爱好吧，而我的爱好就是跳拉丁舞。 记得我上一年级的时候，一次偶然的机会看到一个大姐姐在跳拉丁舞，她的动作是那么的优美，舞蹈衣是那么的漂亮，还有那婀娜多姿的身段跟随着音乐的节拍翩翩起舞。我被这位美丽的天使给深深地吸引了！于是，我也开始走学拉丁舞这漫长而又艰辛的道路。 在我没学拉丁舞之前，以为拉丁舞很简单，最多几个月就会跳得很棒，可是，当我把这个想法告诉妈妈时，妈妈却说学拉丁舞不是我想象的那么简单，要想学好拉丁舞，上课不但要认真听讲，还要一丝不苟的做好每一个动作，并且每天早晨比原来提前半小时起床练基本功，晚上写完作业后再练习半小时舞步，虽然听起来很辛苦，但是我一想到那位大姐姐的舞姿就毫不犹豫，糊里糊涂地答应了妈妈的要求。 终于去上课了，老师教我们跳伦巴的方形步时，老师当场给我指出了一大堆不足，什么大腿没夹紧啊，脚尖没绷直啊，头没抬起来等等。我心里并没有因为跳得汗流浃背还被老师批评而难过，认真地按照老师的指点慢慢改进，终于，跳更好了。 回家了，我有事没事就穿上舞鞋，打开音乐，翩翩起舞，一直把动作练到我满意为止！甚至有时候我边走路边练舞蹈，毫不在乎别人骂我“神经病”等话语。 我加起来差不多有四年学习舞蹈的时间，也从中悟出了道理：不管做什么事情都要刻苦勤奋。俗话说得好，“天才在于勤奋，知识在于积累”。我们不是正需要这种精神吗？ 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇11 记得刚上幼儿园的一个周末，妈妈带我来到拉丁舞培训班。看着哥哥姐姐们在欢快的音乐声中熟练地扭动着身子，我羡慕极了！很快，我也成为了一名拉丁舞队员。 或许，当时我是年龄最小的一个，老师讲的内容我理解得不是很好，许多动作做不出来。第一天学下来，我急得哭着对妈妈说：“妈妈，我不要学了，不要学了！”妈妈语重心长地说：“做任何事都要坚持，可不能半途而废啊！”我不听，仍然哭叫。“你要是不学的话，以后就别想让我给你买好吃的！”妈妈一脸生气的样子，我现在都记得清清楚楚。在妈妈的“恐吓”下，我只能咬牙坚持。 为了让我更好地学习，妈妈省吃俭用，买了一台摄像机。老师示范时，她一刻也不闲着，就在一旁聚精会神地录像。每次上完培训课回到家，妈妈就反复播放录像，和我一起认真研究每个动作，然后再反复练习。就我们一个动作一个动作地练，一个细节一个细节地过。经过一段时间，我有了很大的进步，动作越来越娴熟，舞姿也越来越优美，成了老师经常表扬的对象。 渐渐地，我爱上了这项运动，一天不跳就会感觉少了点什么。只要有空，我就会不由自主地跳一跳，哪怕是没有活泼、激情的音乐…… 功夫不负有心人。我已从拉丁舞赛场上捧回了一大堆的奖牌和证书，其中不乏许多省级比赛。我一定会将拉丁舞继续练下去，因为拉丁舞给了我强健的身体，给了我无比的快乐，给了我强大的自信，更教给我人生的道理。 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇12 我第一次接触拉丁舞是在六年级上学期，妈妈于去年校庆时看到拉丁舞节目表演时，就问我是否想要学跳舞？我欣然说：“要！”于是开启我对跳舞的兴趣。因为我对音乐的节奏感特别敏锐，所以我一听到重拍的音乐，双手与双脚都会不由自主的舞动起来。 第一次上课，当我走进拉丁舞教室时，就感受到一股强劲的动感，看到拉丁舞老师一身亮丽的装扮，就感觉好像来到音乐及跳舞的天堂。 “上课了！”老师说。我们都兴高采烈的走进跳舞区，开始舞前的热身动作，热身完毕后，老师就展开一连串的动作示范，一个礼拜又一个礼拜，很快的过去，学期末接近表演的日子近了，大家抱着展现自我的心，想在学校岁末联欢活动中表现自己所学的舞蹈。即使在播放音乐的部分有一些小差错，但我对这次表演的结果是很满意的，因大家的热烈掌声是最好的证明。 我喜欢看拉丁舞表演，我也爱跳拉丁舞，即使有时老师会严厉的纠正我的动作，我也没有打退堂鼓的想法过，我希望这学期的拉丁舞班同样可以带给我很多的收获。 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇13 舞蹈是门艺术，我就是一个热爱舞蹈的孩子。妈妈看我这么爱舞蹈，就给我报了舞蹈班。 我来到少年宫，毫不犹豫的走进了拉丁舞教室，妈妈只好给我报了拉丁舞兴趣班。 教室里有很多的小朋友在翩翩起舞。我也换好了舞蹈鞋，开始学起来。在学时，我尝到了酸，甜，苦，辣。 酸 我学舞时，是在夏天。虽然穿的很少，但是也跳的汗流浃背。而且还不能喝水，经常跳的腿疼。 甜 我学了一段时间，跳的还算好，老师就让我上台表演。在六一儿童节上，我和我的舞伴跳了一段。虽然很累，但听见台下一阵阵雷鸣般的掌声，我的心比吃了蜜还甜。 苦 我在我们那个舞蹈班跳的算好的了，老师就让我参加比赛。说跳舞首先要有基本功，让我天天练下腰和劈腿。我对基本功一窍不通，对我来说，老师开始了一个月的“魔鬼训练。”那几天，老师把我整的全身“残疾”，我都想放弃比赛了。 辣 为了迎接比赛，我怎天练习，可是老师有一天对我说，我不能去参赛了。我听了，眼里火辣辣的。 我喜欢跳舞，更喜欢跳拉丁舞。 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇14 在这个大千世界里，艺术无处不在，剪纸、绘画、唱歌、书法、音乐……可我最喜欢的还是拉丁舞。 那天我和妈妈去买菜，路上有一群同龄的孩子在跳拉丁舞，不知是那炫丽的舞姿，还是那漂亮的舞衣吸引的我，我心灵深处有一种强烈的求学欲望。我想了一会儿对妈妈说：“妈妈，我也想学跳舞，可以吗？”妈妈微微一笑点了点头：“可以啊，你也该学一项特长了。”我听了妈妈的话，高兴得一蹦三尺高。 到了报名处，老师仔仔细细地打量了我之后说：“不错，小姑娘条件不错，长得蛮高的。”我听了老师的话心里美滋滋的。是啊！我150cm的身高可不是白长的，我一定要好好学习拉丁舞，我心里想道。妈妈在一旁一直笑眯眯地看着我，看得出她也十分高兴。 接下来老师带我去练习舞蹈的基本动作——压腿。不做不知道，一做才发现这可不简单啊。我按老师的要求，把腿放在栏杆上另一只手抓住腿，可越压韧带就越痛。中途，我曾忍不住要放弃，可看看这漂亮的舞衣，心想：难道我就这样放弃了？不！我一定要对得起这套舞衣！于是，我咬牙坚持到底！坚持了整整半个小时，汗水流湿了那套漂亮的舞衣。 几个星期过后，拉丁舞学习中迎来了第一次走步，老师要求肩不动腰胯动扭转，可我呢？不是肩不动，就是两个都不动，这可愁坏我了。于是，我又不断给自己鼓劲：我可以，我一定可以成功，我抱着这样的信念再尝试了一次，两次……终于不知在多少次的努力下，我成功了。 在人生的道路上，拉丁舞伴我左右。 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇15 我有许多爱好，比如说：唱歌、绘画、跳绳……但我最最喜欢的是跳舞，特别是拉丁舞，因为我想像荷塘里的荷花姐姐一样伴着雨弟弟的优美乐曲，跳一支支优雅的舞蹈。 跳拉丁舞，它让我知道做任何一件事都要坚持。以前我十分讨厌舞蹈，我觉得跳舞是一件浪费时间的“小恶魔”在逗我玩，觉得没什意思。但是上过几节课后，那强劲动感的音乐，使我变得喜欢跳舞了，好像是把调皮捣蛋的“小恶魔”打败了，我十分开心。跳舞课一开始我总会有压力，甚至不想去，但是跳完舞回家，我像小笨熊掉进糖罐里一样心里美滋滋的，因为我发现了舞蹈的魅力所在，它使我快乐。 跳舞已经成为我的一个习惯，每当我心情不好时，打开音乐，伴随着音乐跳上一会儿，我的烦恼就会消失得无影无踪。记得有一次妈妈叫我吃饭，可是我正在自己的房间练习舞蹈，妈妈叫了几声，我依然沉浸在自己的世界中，直到妈妈把音乐关掉，我还吓了一跳，弄得妈妈哭笑不得！ 跳舞，它给我了坚持不懈的动力；给了我美好的向往，我希望可以像老师一样成为一名优秀的舞者。让舞蹈舞动我的光明的未来；舞动我美好的明天；舞动灿烂的人生大舞台！因此我要敢于尝试各种新鲜的事物，坚持不懈。在文化与知识的海洋里努力探索和发现，打造完美坚强的自己。 　　我喜欢拉丁舞四年级作文 篇16 大家好，我叫叶子，今年已经十一岁了，上小学三年级。 一张清秀的瓜子脸，一双水灵灵的眼睛，一张红红的樱桃小嘴，凑成了清秀的我。 我的最大爱好就是跳拉丁舞了。一开始，我还是在学校里上基础舞蹈课的，后来舞蹈老师说我跳得很不错，把我换到了拉丁舞班。可过了没几天，老师又说：“叶子，你跳得很好，我把你放到我们那里的红格舞校吧！”回到家，我激动地把这个好消息告诉了妈妈。 第一次去的时候，我非常紧张，虽然去的人很多，可是大家互不相识，连个说话的人也没，后来听说还要考软功，我更紧张了，生怕自己考不上。最后一个，老师点到了我的名字。我鼓起勇气走了进去，向老师深深的敬了一个礼，然后按照老师的要求先做下腰，再做一些基本的动作。听见主考的老师说“好了”，我就鞠了一个躬，退了下去。过了半分钟老师开始公布入选的同学。“入选的同学是叶子、叶子琪、王点、方晓银……”老师大声说道。陪在边上的妈妈听后非常高兴，摸了摸我的头，说：“叶子，要加油哦！” 在拉丁舞校学了没几天时间，我已经把一些基本的动作都学会了，甚至一些高难度的动作，我也能完成得得心应手，老师兴奋地说：“叶子，你可以去参加7月份的拉丁舞比赛了！”真的是功夫不负有心人啊。 这几天我一直在家里练习，我相信自己一定能行的。

特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。基本可以分为以下几类：

1、体育运动类：体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己 身体素质的培养的各种活动。采取了各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动，这些活动就是人们通常称作的身体练习过程。跑步、高尔夫、羽毛球、游泳、乒乓球、冰球、篮球、旱冰等。

2、舞蹈艺术类：舞蹈艺术是以经过提炼加工的人体动作来作为主要表现手段，运用舞蹈语言、节奏、表情和构图等多种基本要素，塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象，表达人们的思想感情的一种艺术形式。舞蹈可分为生活舞蹈与艺术舞蹈。如钢管舞、街舞、民族舞、芭蕾舞、桑巴舞等；

3、音乐艺术类：音乐艺术是用有组织的音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。任何一种艺术形式都有自己表情达意、塑造艺术意象的表现手段，比如舞蹈是通过肢体动作、面部表情，绘画是通过线条、色彩、构图，文学是通过字、词、句、篇来体现艺术意象。通常，人们正是以表现手段的不同来区分艺术的不同种类。如乐器演奏(提琴、笛、琵琶、古筝)、美声、通俗流行声乐等；

4、美术类：“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。如素描、速写、油画、书法、水彩画、水粉画、陶艺、手工艺等；

5、其它：摄影、插花、茶艺、编织、剪纸、小品主持、文案写作等。扩展资料

描述人的特长的词语有八斗之才、博古通今、博学多才、才高八斗、才华横溢、出口成章、出类拔萃、经天纬地、满腹经纶、学富五车等。

写特长时别写类似个人兴趣方面，比如爱唱歌、跳舞等，尽量写写对将来工作比较有帮助的个人特长，比如沟通能力，协调能力，领导能力等，这样的特长不仅能显示你比较成熟，同时对你将来的发展比较有好处

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一 拉丁舞考级一共有多少个级别拉丁舞考级主要有铜牌银牌金星一级二级三级考级的条件有 体育协会分为5个级别，铜牌、银牌、金牌、金星一级和金星二级；舞蹈协会有10个级别。两个都可以考，拉丁舞还是比较普遍的，两个都很有含金量。 二 cbdf考级证国家承认吗 不承认。 中国国际标准舞联合会（China Ballroom Dance FEdration(CBDF))成立于1986年，由中国文学艺术界联合会主管。 2016年4月，民政部民间组织管理局主管的中国社会组织网曝光第四批“离岸社团”“山寨社团”名单，中国国际标准舞联合会在名单中，谨防上当受骗。 拉丁舞考级国家是承认的，考过八级之后，就成为特长生，高考降低分数线20分。现在国家规定的考级认定机构包括中国歌剧舞剧院。拉丁舞考牌不会加分，是中国舞协或是国标舞协会组织的，所谓协会即为民间组织，不在国家规定考级机构范围之内。 (2)cbdf考级需要什么条件扩展阅读 ： 拉丁舞考级报考简章： 一、拉丁舞专业级别 拉丁舞专业等级考试级别分为1-10级，10级为最高级别。 二、拉丁舞报考对象 凡爱好拉丁舞并具有一定拉丁舞表演基础的少年儿童均可报名。 三、拉丁舞报名时间、地点 各考区应及时发布考试信息，本着方便考生的原则安排报名时间和地点，按要求办理填写或打印《舞蹈考级考生报名表》(简称“报名表”)、考级收费、发放《舞蹈考级准考证》(简称“准考证”)等手续。 三 拉丁舞考级有什么要求有注意什么，是怎样考级的 姿态 伦巴舞和恰恰舞： 1. 两脚自然轻松的靠拢站好。 2. 挺胸、脊柱骨伸直，不可耸肩。 3. 任一脚向侧跨出一步，支撑重心的另一只脚伸直，并将体重全部移到这只上面，以使骨盆可往旁边方移动，因而感觉上重量放在支撑脚的脚跟，其膝盖要向后锁紧。至于骨盆移动的幅度要以不影响上身的姿态为原则。 桑巴舞和牛仔舞： 1. 两脚自然轻松的靠拢站好。 2. 挺胸、腰杆伸直，不可耸肩。 3. 任一脚向外跨出一步，支撑重心的另一只脚伸直，并将体重全部移到这只上面，使重量前移至前脚掌，而后脚跟仍不离地板，并且支撑脚的膝盖不可向后锁紧。某些舞步则是例外，如森巴舞中的分式摇滚步、后退缩步和卷褶步，以及牛仔舞里鸡走步。 由于西班牙斗牛舞，没有骨盘或臀部的运动，其姿势与上述各种拉丁舞的不同处如下： 1. 骨盘向前微倾。 2. 重量由两个脚掌很均匀的承受。 3. 当脚伸直时，膝盖不可向后扣紧。有一个例子除外，那就是西班牙舞姿。 方位 在图表之下的方位是用来说明，在舞室中舞者的身体所面对或背对的方向而言。当我们以肩引导（侧行）时，方位的正确与否十分重要。 在伦巴舞、恰恰舞和牛仔舞是非前进式之舞蹈，桑巴舞与西班牙斗牛舞则为前进式之舞蹈。 转度 在跳拉丁舞时两脚从不平行，除非两脚并拢时，才会平行。像这样的脚部转动，大半是向外转，其不过是脚带着全部或部分的体重而转，是属于“被动式的转动”或脚部的因应动作。由于，在跳舞脚部转动与上身的转量多半不同。最典型的例子有桑巴舞中扫形步的第2步，在伦巴舞和恰恰舞中，抑制前进走步以及在伦巴舞和恰恰舞中所有的后退走步。 因此当跳完某个舞步时，其脚部带动的重心和身上所面对的方向不我们是以其上身的转量为准，而非脚部。 （注1）在伦巴舞和恰恰舞中，后退走步本身的率动下，那只带动重心的脚会大约有1/16圈的外转。这种因为要让身体重心稳定，而造成的转动，被称之为“被动式的转动”。 四 拉丁舞有考级的嘛 一共有多少级 怎么考 拉丁考级主要有铜牌、银牌、金牌、金星一级、二级和三级。 不同的考级有不同的要求： 考铜牌需要学会两支舞：恰恰和伦巴； 考银牌需要学会三支舞：恰恰、伦巴、牛仔； 考金牌需要学会四支舞：恰恰、伦巴、牛仔、桑巴； 考金星一级、二级和三级需要五支舞：恰恰、伦巴、牛仔、桑巴、斗牛。 拓展资料： 国际标准拉丁舞又指体育舞蹈，分为伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五支舞；协会分为：世界体育舞蹈联合会（WDSF）和世界国际标准舞总会（WDC）、中国国际标准舞总会(CBDF)、中国体育舞蹈联合会(CDSF)等协会。 拉丁舞是体育竞技舞蹈，爆发力，极强的风格，技巧是它的特点，有很大的竞技体育舞蹈发挥空间，现在已经入亚运会正式比赛项目，拉丁舞2014年11月12日正式申请进入奥运会，现正在审批阶段，拉丁舞每年最高赛事WDSF协会会在世界各地成员国选择不同地点举行，对于世界上所有参与国际标准舞工作的人士而言，英国的黑池可谓是国际标准舞活动之首。WDC会在固定地点英国举办黑池舞蹈节，深受欧洲人民喜爱。 古巴是拉丁舞和拉丁音乐的发源地。最初，拉丁的音乐和舞蹈是人们庆祝胜利或丰收的一种表达方式，后来渐渐发展为年轻人相互表达爱慕之情的一种方法。在其发展的过程中，拉丁舞曾因为动作过于热情、表达情感过于直率又没有任何约束而受到排斥，但这并没有影响到拉丁舞的发展，令人无法抗拒的魅力终使拉丁舞风靡世界。 国际标准拉丁舞是规范、严格、标准的，它是在拉丁舞的基础上发展规范形成的竞技专业舞蹈。拉丁舞有五个舞种：伦巴、恰恰、桑巴舞、牛仔舞、斗牛舞。拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的 *** ，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。风格的不同，最主要的是内涵的把握。 五 拉丁舞怎么考级 拉丁舞考级分5个等级，即铜牌、银牌、金牌、金星一级和金星二级。 考级的条件有比较严格的限制： 考铜牌需要学会两支舞：伦巴和恰恰； 考银牌需要学会三支舞：伦巴、恰恰、牛仔； 考金牌需要学会四支舞：伦巴、恰恰、牛仔、桑巴； 金星一级和金星二级需要五支舞：伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。 拉丁舞考级注意事项： 【出场前】 正所谓人靠衣装美靠亮妆，为了能在考级时获得考官的好感增加印象分，衣装和亮妆必不可少，但也不能过分。妆容——妆要淡。化妆的原因是为了提升个人形象，让自己变得更精神，浓艳的妆容给人的感觉不是来考级的而是去赴宴的错觉，所以妆要淡。衣着——好看但简单。拉丁舞服装一般都比较惊艳，但考级时不可为了出众而佩戴花里胡哨的头饰或其他饰品，不仅影响美观而且过多的装饰还会影响舞蹈发挥。【出场时】礼仪——有礼貌。中国是礼仪之邦，言行举止有礼有节，会增加考官好感。双手递交考级资料后对考官鞠个躬，态度既要诚恳又不谦卑。心态——自信但不自傲。拉丁舞非常注重培养舞者的气质和信心，所以自信地表现自己对你们来说并不是难事。【跳舞时】节奏——保持连续。很多拉丁舞考级的时候心里会比较紧张，一紧张就容易出错。出错了都不要停下来，否则扣分会更严重。配合——听男舞伴指挥。拉丁舞属于双人舞蹈，其中一个人出错会带动另一个舞伴出错，这个时候最佳的方式是听男舞伴指挥，让舞蹈不停。(5)cbdf考级需要什么条件扩展阅读： 报考须知 （一）考生在授课教师的指导下，依据文化部艺术发展中心的拉丁舞考级教材或大纲报考，切忌盲目与虚高： 1.首次报考不能越过3级，3～7级可越1级报考，8～10级逐级报考； 2.越级报考只考本级相应考试内容，无其他加试内容，不加收其他级别费用。 （二）考生每次考试只能报考一个级别，办理完报名手续后，恕不办理改报或退报手续。 （三）完整、准确、清晰填写或打印报名表和准考证，每人一张报名表和准考证。 （四）考生近期2吋免冠彩色照片3张（报名表、准考证、《社会艺术水平 考级证书》各一张），照片背面写上考生姓名、申报专业和申报级别。 （五）已获得其他考级机构舞蹈考级证书的考生，可对应文化部艺术发展中心的相同级别按要求报考，须在报名表后附上已过最高级别证书复印件以供参考。 （六）考生报名后，不能按规定时间参加考试或考试未通过的，恕不办理退费手续。 （七）主办单位对考级作品有展览、研究、摄像、录像、出版、宣传及处理权。 （八）考生按主办单位拉丁舞考级教材或大纲中对各级别的具体要求及着装规范进行备考。 六 少儿拉丁舞考级要求 国际标准拉丁舞是规范、严格、标准的，它是在拉丁舞的基础上发展规范形成的竞技专业舞蹈。拉丁舞有五个舞种：伦巴、恰恰、桑巴舞、牛仔舞、斗牛舞。拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的 *** ，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。风格的不同，最主要的是内涵的把握。一、拉丁舞考级分5个等级，即铜牌、银牌、金牌、金星一级和金星二级。二、拉丁分为少儿和成人，学会了伦巴和恰恰套路可考铜牌；学会了伦巴、恰恰和牛仔套路可考银牌；学会了伦巴、恰恰、牛仔和桑巴可考金牌；学会了伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛套路可考金星一级。接下来的金星二、三级就要用修炼的时间去考了。也有只学会伦巴、恰恰、牛仔、桑巴套路就去考金星一级的，这以个人资质而定。必然的，考级之前你得有扎实的基础。 七 拉丁舞怎么考级 一、报考对象 凡热爱舞蹈并具有一定拉丁舞表演基础的少年儿童（4-15岁左右）均可报名。 二、级别设置 文化部艺术发展中心的拉丁舞考级，等级设置为1～10级，10级为最高级别。从拉丁舞考级的实际以及展演角度出发，加设拉丁舞表演级。 三、收费标准 收费依据：文科技发[2015]4号 （单位：元人民币） 拓展资料： 拉丁舞：拉丁舞是体育竞技舞蹈，爆发力，极强的风格，技巧是它的特点，有很大的竞技体育舞蹈发挥空间。 现在已经入亚运会正式比赛项目，拉丁舞2014年11月12日正式申请进入奥运会，现正在审批阶段，拉丁舞每年最高赛事WDSF协会会在世界各地成员国选择不同地点举行，对于世界上所有参与国际标准舞工作的人士而言，英国的黑池可谓是国际标准舞活动之首。WDC会在固定地点英国举办黑池舞蹈节，深受欧洲人民喜爱。 八 拉丁舞考级证书怎么考的 拉丁舞考级分5个等级，即铜牌、银牌、金牌、金星一级和金星二级。 考级的条件有比较严格的限制： 考铜牌需要学会两支舞：伦巴和恰恰； 考银牌需要学会三支舞：伦巴、恰恰、牛仔； 考金牌需要学会四支舞：伦巴、恰恰、牛仔、桑巴； 金星一级和金星二级需要五支舞：伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。 (8)cbdf考级需要什么条件扩展阅读 拉丁分为少儿和成人，学会了伦巴和恰恰套路可考铜牌；学会了伦巴、恰恰和牛仔套路可考银牌；学会了伦巴、恰恰、牛仔和桑巴可考金牌；学会了伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛套路可考金星一级。 接下来的金星二、三级就要用修炼的时间去考了。也有只学会伦巴、恰恰、牛仔、桑巴套路就去考金星一级的，这以个人资质而定。必然的，考级之前你得有扎实的基础。 等级考试注意事项 1、双手扶着墙壁，将右脚向左斜前方跨出站立。此时重心摆在右脚。膝盖伸直，并用力收缩臀部。 2、将左脚尖向右脚内侧，当左脚挪动时请收紧臀部。 3、左脚挪动后，身体顺势向右扭，左脚稍向右斜前方跨出。膝盖伸直，重心放在左脚上。 4、以step b的要领将在后方的右脚拖靠到左脚内侧，并收紧臀部。 九 拉丁舞考级具体级别是 拉丁考级主要有铜牌、银牌、金牌、金星一级、金星二级和金星三级。 每个级别考试时要求的舞蹈不同，越往上要求学会的舞蹈越多。考铜牌需要掌握两种舞蹈：恰恰和伦巴；考银牌需掌握三种舞蹈：恰恰、伦巴、牛仔；考金牌需要掌握四种舞蹈：恰恰、伦巴、牛仔、桑巴；考金星一级、金星二级和金星三级则需要掌握五种舞：恰恰、伦巴、牛仔、桑巴、斗牛。 13岁如果基础功比较扎实，并且个人资质比较好就可以一直往上考。事实上考级并没有业余和专业的区分，只有职业舞者和业余兴趣舞者的区别，职业舞者以跳舞为职业，业余舞者以跳舞为兴趣爱好，如果业余舞者跳的好，那么职业舞者能拿到的证书业余舞者一样能拿到。 (9)cbdf考级需要什么条件扩展阅读： 拉丁舞中最具代表的舞蹈是伦巴，它被誉为拉丁之魂。学习拉丁舞的人，一般会把伦巴作为入门的第一支舞来学习。伦巴是表现男女之间爱情故事的舞蹈，所以它的音乐较为柔美和缠绵，动作上能使女伴充分展现女性的柔媚和胯部、臀部的曲线美。 男女伴之间若即若离，十分优美。而另一种具有代表性的舞蹈———恰恰则起源于墨西哥，虽与伦巴有很多相通的地方，但它俏皮欢快，风格与伦巴截然不同，动作潇洒帅气而又充满活力。