学拉丁舞以后可以考体育学校吗

完全来得及，你不用担心，我原来高中都不是学国标的，现在大学上的这个专业都来得及……你要是想用这个考学，就去那些高考培训的那里去学，别人那有一套速成培训的，你这两年的主要任务就是，把形体柔韧基本的方面练练好，然后套路由老师带你，你完全不用担心。不过为你自己着想，结合自身条件，如果你身高比较高，重点是脖子长，而且瘦的话，最好是跳摩登，很吃香，而且如果你太高，跳拉丁不好找重心，节奏快的恰恰牛仔你会跟不上的。如果你身高一般，或者身材比较结实的话，就可以选择拉丁啦。不管你选择国标舞的哪一种，到了大学，你还是都要学的，然后你在选择自己喜欢的专攻……

学拉丁舞可以考体育学校，但是否能够成功取决于个人的具体情况和学校的要求。以下是详细解答：

1. 学拉丁舞可以提高体育素养：拉丁舞是一项需要协调、灵活和耐力的运动，通过学习拉丁舞可以锻炼身体素质，包括力量、灵活性和耐力等方面，这些都是体育学校看重的素质。

2. 体育学校的要求：不同的体育学校对申请者有不同的要求，主要考察的是申请者的体育素养、技能和潜力。学拉丁舞可以作为一项体育特长来申请体育学校，但还需要满足学校的其他要求，如体能测试、面试和学术成绩等。

3. 竞争激烈：申请体育学校是一项竞争激烈的过程，学拉丁舞可以作为申请的优势之一，但并不能保证成功。其他申请者可能具备更多的专业技能和经验，所以还需要综合考虑其他方面的优势和准备。

4. 自身发展规划：学拉丁舞仅仅作为申请体育学校的手段是不够的，更重要的是要有自身的发展规划和目标。申请体育学校需要展示自己在体育方面的激情和才能，同时也要展示出自己在学术和领导能力方面的潜力。

学拉丁舞可以为申请体育学校提供一定的优势和丰富的经验，但是否能够成功取决于自身的综合实力和符合学校的要求。最重要的是以学习拉丁舞为契机，全面发展自身的体育和学术能力。

学拉丁舞并不直接决定您能否被体育学校录取，但它可能对您的申请有一定的帮助。考入体育学校主要取决于您的身体素质、运动技能和学术成绩等综合评价。以下是一些可能的影响：

1. 身体素质：拉丁舞是一种有氧运动，可以提高心肺功能、灵活性和协调性等身体素质。如果您通过学习拉丁舞得到了身体的改善和锻炼，那么您的体育能力可能会得到提升，有利于入学考试中的表现。

2. 运动技能：拉丁舞要求舞者具备很高的技术和表演能力。通过学习拉丁舞，您可能培养了良好的动作感知、节奏感和舞蹈技巧，这些技能对于某些体育项目可能有所帮助。在舞蹈中训练的协调性和柔韧性可能会在体操项目中有所裨益。

3. 综合评价：体育学校在选拔学生时通常综合考虑多个因素，包括体育表现、学术成绩、体测成绩以及其他特长或才艺。学习拉丁舞可以作为您的特长项目之一，为您增加竞争力，但不是唯一的决定因素。

学习拉丁舞可以提升您的身体素质和运动技能，这可能有助于您在体育学校的入学考试中表现出色。但最终是否能被录取，还需要综合考虑其他因素，包括您的综合表现和学校对学生的录取标准。

不可以的，拉丁舞考级分5个等级，即铜牌、银牌、金牌、金星一级和金星二级。

考级的条件有比较严格的限制：

考铜牌需要学会两支舞：伦巴和恰恰；

考银牌需要学会三支舞：伦巴、恰恰、牛仔；

考金牌需要学会四支舞：伦巴、恰恰、牛仔、桑巴；

金星一级和金星二级需要五支舞：伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。等级考试注意事项

1、双手扶着墙壁，将右脚向左斜前方跨出站立。此时重心摆在右脚。膝盖伸直，并用力收缩臀部。

2、将左脚尖向右脚内侧，当左脚挪动时请收紧臀部。

3、左脚挪动后，身体顺势向右扭，左脚稍向右斜前方跨出。膝盖伸直，重心放在左脚上。

4、以step b的要领将在后方的右脚拖靠到左脚内侧，并收紧臀部。

需要看你自己的选择，如果是舞蹈系的话，只是单纯的表演，如果是体育舞蹈系的话，那是属于体育竞技的一种，如果你仅仅想做一位舞者的话，没事，出去给别人办办五那么你就考舞蹈系就可以了，如果你想参加比赛成为舞蹈大师的话，那么就考体育舞蹈系

拉丁舞是体育舞蹈比赛中的第二个项目群，比赛时运动员的着装比较休闲，要求不严，但男士需着长裤，女士一般比较暴露，突出拉丁美洲风情。本项目群包括五种舞蹈，几乎都是起源于拉丁美洲，比赛裁判规则和摩登舞一致，一般比赛中要求运动员必须跳完摩登舞和拉丁舞两个项目群的所有舞种。拉丁舞包括恰恰恰、伦巴、桑巴（森巴）、斗牛舞和捷舞（牛仔舞），其中只有捷舞（牛仔舞）是起源于美国。 是体育舞蹈的。很多体育学院也都有拉丁舞专业，或者国际标准舞专业。所以放心吧，你可以考进专业大学的。至于加分的问题，那么就要看你有没有比赛成绩了，如果有比赛成绩的话，那么还真的是可以加芬的。回答还满意么

可进入专业舞蹈团体；可进入宣传部、合唱团、专业文艺团、广播电视局、地方文体局、军队艺术团等机构；可以进入文化宫、少年宫等。成为高等教育教师和舞蹈理论研究者；可以进入各级院校从事专业教育；可以成为舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈评论家等。社会职业：可以进入广告公司、文化娱乐传播公司、演艺机构、视听广告公司、地方文化体育组织、培训机构等。从事舞蹈教育、策划、组织、编排等工作。能成为企业宣传部的形象代言人、节目主持人、公司礼仪；自由职业者：可建立个人舞蹈工作室和独立艺术学校；可以成为自由艺术家、网络主播、演员、明星身双等自由职业者。进入文艺团体。表演专业的学生通常身体素质和专业能力都比较好，外在形象也比较好，可以从事相关的表演工作。扩招前，我院的学科建设和培养目标并不完善，单身毕业生从事这类工作的比例很大。搞教育。这类学生通常是舞蹈专业理论成绩较好的学生。教育岗位对学生的文化素质要求相对较高，但对学生的外在形象要求较低。但是由于学生在选择教育行业时必须要有教师资格证，在一定程度上增加了学生当老师的难度。编导专业的社会需求少于其他专业，通常会出现大面积改行或转专业的现象。艺术教育是一个就业空间较大的新专业，主要是根据中小学艺术教育教师的要求培养的。该专业辐射面广，但不需要高深的专业技能。继续学习。由于就业范围的限制，一些家庭条件较好的舞蹈专业毕业后会选择考研或通过其他方式继续深造。在这方面，他们对学生的文化素质有更高的要求。由于国内对于获得硕士学位的严格要求，学生选择继续深造存在一定的阻力。自己创业。由于舞蹈专业的限制，选择自主创业的学生并不多。但随着民族文化和欣赏水平的提高以及中小学美育的普及，将为舞蹈专业学生自主创业提供更多的机会和条件。