暑期哪里学习小孩子芭蕾舞

运动医学界没有肯定的答案。因为孩子生长发育的个别差异很大，年龄的大小不足以作为判断的依据，更何况不同的生长环境、气候、营养、社会文化背景以及遗传等因素，都会影响孩子实际发有的情形。 如果是以孩子的体型、心智及骨骼发育的年龄来判断，还比较正确可靠些。但这类专业判断并非一般人所能作到，因此最好请小儿科或骨科的专科医师帮孩子作定期的健康检查，才是最合适的。

外国的运动医学专家建议：规律性的运动训练，包括芭蕾舞、桌球、体操、游泳在内，最好是从8至10岁才开始，而某些较难的动作或使人体组织负荷较重的活动（例如；芭蕾舞的脚尖）。应等到11至13岁再尝试较为适当。因此担任幼儿舞蹈老师或运动教练的人，应该要懂得解剖学、生物力学及儿童发育学，才不至于强迫幼儿做出超过其正常关节活动度和骨骼能负荷的动作，惟有这样才能有效地减少运动伤害的产生。

本回答专业性由娱乐休闲分类达人 刘竹青认证

回答

3岁开始学习最好，，因为这时候孩子的骨骼都比较软，，比较好塑形。。

5岁最好

3-5岁

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暑期学习小孩子芭蕾舞的地方有很多，可以选择以下几个途径：

1.专业芭蕾学校：许多城市都有专业的芭蕾学校，这些学校通常会提供暑期班的课程。你可以选择在专业学校报名参加暑期芭蕾舞班，这样可以接受专业的训练，获得权威的认证。

2.艺术培训机构：一些艺术培训机构也会开设暑期芭蕾舞班，这些班级通常分为不同级别，适合不同年龄段的学生参加。这种方式比较灵活，可以根据孩子的兴趣和时间安排进行选择。

3.社区艺术学校：一些社区艺术学校也会提供芭蕾舞的暑期班，这种方式相对轻松，适合初学者参加。社区艺术学校通常价格相对较低，并且提供更灵活的时间安排。

无论选择哪种方式，建议家长在报名之前先了解学校或机构的教学质量、师资力量、教学环境等方面的情况，确保选择到合适的学习机会。还要注意课程安排是否与孩子的暑期计划相契合，并且考虑到交通和安全等因素。

暑假期间，有许多地方可以让小孩子学习芭蕾舞。以下是一些建议：

1. 芭蕾学校：许多城市都有专门的芭蕾学校或舞蹈学院，他们通常会在暑假期间开设芭蕾舞夏令营或课程。这些机构通常拥有专业的芭蕾教师和优质的设施，可以给小孩子提供系统的芭蕾舞培训。

2. 艺术学校或社区中心：一些艺术学校或社区中心也提供夏季舞蹈课程，包括芭蕾舞。这些机构通常价格相对较低，并且适合初学者，提供基础的舞蹈技巧和动作训练。

3. 艺术夏令营：许多艺术夏令营也会提供芭蕾舞课程，供小孩子学习。这些夏令营通常还会组织其他形式的艺术活动，如绘画、音乐等，让学生在丰富多彩的艺术氛围中学习。

4. 公园或社区组织：有些公园或社区组织会在暑假期间组织免费或低价的芭蕾舞班。这些班级通常是为了让更多的孩子有机会接触和学习芭蕾舞，适合初学者入门。

5. 在线课程：如果无法到达实体教室学习，还可以考虑参加在线芭蕾舞课程。现在有许多在线舞蹈学校提供芭蕾舞课程，可以通过视频教学进行学习。

要选择合适的芭蕾舞学习机构，可以考虑以下几点：

- 师资力量：了解教师的教学经验和资质，优秀的教师能够更好地指导孩子学习芭蕾舞。

- 教学环境：了解学校或机构的设施条件，包括教室、镜子、音响和其他舞蹈设备，这些都会对学习有影响。

- 学习内容：了解课程设置和教学内容，包括课程安排、教材和培训目标。

- 学费和时间：了解学费和课程时间的安排，选择适合自己孩子的学习方式。

在选择芭蕾舞学习机构时，可以根据自己的需求和条件来综合考虑，为孩子选择一个适合的学习环境。

芭蕾的训练学生从几岁开始芭蕾训练最好,他们应按何种进度进行训练,这些虽没有严格规定,但仍有某种通常的准则。8岁或9岁是开始正规训练的最佳年龄,当然,早期训练还可更早些。那个年龄孩子的肌肉松软而富弹性,骨骼柔韧易弯,大脑协调手脚动作的天性尚未消失。最初的训练在于使动作与音乐协调一致,随后就要训练对一名芭蕾舞蹈家来说至关重要的两项素质：平衡和外开。

无论舞蹈者做什么姿态,是用单腿还是双腿支撑重心,躯体均须平衡地植于髋部,由支撑腿或双腿擎起身体的重量。这就是为什么“扶把动作”如此重要。平衡训练就走从把杆上开始的。“外开”指的是在髋部不动的情况下,整条腿从髋关节向外的扭转。两腿朝向反方向扭转的姿势,使舞蹈者的腿部获得最大的活动自由,从而可以踢得很高。发展和保持外开,需进行多年的训练。两三年后,就要练更难的动作和姿态。对姑娘们来说,将开始接触脚尖动作。脚趾长得较齐的女孩会发现自己的优越性；而如果谁的一个脚趾特别长,突出在其它脚趾之外,她在练习脚尖动作时就会感到困难。以后几年,动作和姿态的训练逐渐变得更富挑战性,学生将要练习很多类似“阿拉贝斯克”这样的新姿势。但是在此以前,各种重要的训练始终没有间断。学生们做动作时更注重外开,已能离开把杆到中间做动作。对手臂姿态的练习提出了更复杂的要求,舞蹈者要通过胳膊传递自己的感情和某种意味。在保持身体姿势的状况下,两臂从一个位置转移到另一个位置的优美的手臂姿态练习,是一个难度很大的动作。学生们同时还进行增强力量的训练。对一名舞蹈者来说,力量的标准不只是力度,还包括耐力；而且这种力度和耐力在表演中应以非常轻松的表情显示出来。芭蕾是一门艰苦的艺术,训练中肌肉有时会感到酸痛,特别是在初学一种新动作时。但是舞者绝不应该觉得疼痛,如果出现了这种现象,那意味着可能出现了偏差；不是你的姿势不准确,就是你所做的练习对你来说过难。每一节课，每个姿势或每个练习看起来似乎彼此没有什么联系,可是任何一种芭蕾教学法都是按照教学大纲进行的,它们是几百年经验的积累。每一种练习都有它直接的训练目的：或为训练外开,或为锻炼平衡,或为加强脚、踝和腿的力量,或为活络关节,再不就是为强化舞蹈所需的多种素质中的一种。所有的练习都有其存在的价值,甚至它们之间连接的顺序也是十分重要的。上个世纪,意大利和丹麦的舞蹈者以"大踢腿"作为扶把练习的第一个动作,而俄国人却把它放在扶把的最后一个练习。俄国芭蕾舞团的舞蹈家之所以具备有力而苗条的腿,而意大利和丹麦舞蹈者的大腿看起来显得肿胀、粗笨,这也是原因之一。由此可见,即使是练习的顺序在舞蹈训练中也起着如此重要的作用。由于所有的姿势都是经过精心安排的,所以它们可以按照各种顺序连接成组合；它们一个连着一个,在观众眼前呈现出一幅诱人的动态形象。很多舞蹈学校都举办年度演出,招待朋友和亲属。 这种演出不光是汇报学生的学习成果,它还是为培养舞蹈家作准备的芭蕾训练的一部分。姿势和练习,不仅是古典芭蕾中的部分,也是最为重要的部分。每种姿势和练习就象拼板游戏中的一块板,单看似乎没什么意义,但把它与其它的板块组合在一起,就能变成一幅美丽的图画

建议有条件的家庭都学习芭蕾舞，因为学习芭蕾舞的小孩不管从气质还是见识上都要比没有学习过的小孩要好的多。入学时，一定要选择有过专业培训过的教师教导；在学习过程中，切记不要操之过急，特别时3－5岁学习期间的小孩，接受程度不够高，效果不明显，所以一定陪孩子一起慢慢成长；1、身体素质符合芭蕾舞的要求是指三长一小一高，两个十二、开绷直。三长是说手长腿长脖子长；一小是指脑袋小；一高是指脚背要高；两个十二是指下肢比上身长12厘米；两手臂长度加肩宽比身高长12厘米；开绷直：就是指软开度、脚背高低、膝盖大小等问题。2、喜欢舞蹈，能够坚持下去。俗话说“兴趣是最好的老师”，真正喜欢跳舞的孩子，更能坚持下去，更容易学好芭蕾舞。3、不怕吃苦。芭蕾舞又被称为是足尖上的舞蹈，立足尖是最基本的动作，毫无疑问，在练习的过程中一定是非常辛苦的，只有不怕吃苦的孩子才不会轻言放弃。要启发孩子自发性舞蹈的潜意识，可以用多媒体，在多媒体的电脑上，放映一些孩子表演的小组合或者是播放一些音乐，让孩子模仿，让孩子创作性地在音乐中各自做动作；或者，老师教几个基本动作，大家一起跳集体舞，这也可以，这样的话可能会发挥孩子的主体性。

芭蕾舞是一项非常优雅的舞蹈，一般符合以下条件的孩子最适合学习芭蕾：身体素质符合芭蕾舞的要求，即遵循三长一小一高，两个十二、开绷直等原则；喜欢舞蹈，能够坚持下去；不怕吃苦。1、身体素质符合芭蕾舞的要求是指三长一小一高，两个十二、开绷直。三长是说手长腿长脖子长；一小是指脑袋小；一高是指脚背要高；两个十二是指下肢比上身长12厘米；两手臂长度加肩宽比身高长12厘米；开绷直：就是指软开度、脚背高低、膝盖大小等问题。2、喜欢舞蹈，能够坚持下去。俗话说“兴趣是最好的老师”，真正喜欢跳舞的孩子，更能坚持下去，更容易学好芭蕾舞。3、不怕吃苦。芭蕾舞又被称为是足尖上的舞蹈，立足尖是最基本的动作，毫无疑问，在练习的过程中一定是非常辛苦的，只有不怕吃苦的孩子才不会轻言放弃。

小学初期阶段该是最佳时期，尤其是6--8岁，这个阶段孩子骨骼韧带强度增加，柔韧性也还比较强，即不困难，也不太容易受伤，对音乐，舞蹈的理解有所增加，兴趣培养也更快速。如果想让孩子对舞蹈产生兴趣，可以在家提前下载一些简单的舞蹈课程例如奥尔夫音乐课程，里面有儿童舞蹈的启蒙教育。是以激发和培养幼儿本身的律动、节奏感，3～5岁，孩子身体各个部位都比较柔软，舞蹈老师也会针对各个年龄段的孩子进行不同层次的训练，不会让孩子感到难以接受。小孩子四岁时就可以学舞蹈了，四岁前，可以多让她多看一下舞蹈的视频，放一下曲子给她听，先培养一下她的乐感，等孩子慢慢大一些，就可以学舞蹈了！特别是女孩子一定要学舞蹈，

如果希望孩子将来走这条路，可以从三岁开始进行儿童舞蹈之类的练习，培养孩子的兴趣，但不要练习舞蹈基本功，因为骨骼发育未完全。到五至七周岁时，再进行比较专业的基本功训练，5—7周岁的时候,属于学舞蹈的初期时段,不要过分地让孩子做劈腿、下弯腰等高难度的动作。采用积极鼓励的方式,让他们对着镜子看着自己做动作,培养孩子对舞蹈的兴趣。多大能够学习舞蹈，取决于老师愿意教多大的孩子，和宝宝的年龄没有太大的关系，有的老师愿意教三四岁的，有的不教三四岁的，都有可能，得看本地的老师的招收条件而定。气质的培养是一方面，还有让孩子拥有一项才艺的同时培养她的性格，这是非常重要的一点。让孩子学舞蹈，并不是说让孩子指着这个才艺去安身立命，